全方位為公平臺(tái)是將學(xué)校辦文辦公、綜合協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)等工作展開，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。個(gè)人數(shù)字辦公可以與數(shù)字校園中的其他系統(tǒng)進(jìn)行無縫連接，使用戶擺脫時(shí)間和空間的限制，享受遠(yuǎn)程辦公和移動(dòng)辦公帶來的無限可能。包括信件中心、通知公告、日程協(xié)同、場(chǎng)館預(yù)約、車輛預(yù)約、物品申購、資金審批等功能。
資產(chǎn)管理系統(tǒng)專注于校園實(shí)物資產(chǎn)管理，實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)信息錄入、查詢、報(bào)修、維修情況反饋和基本權(quán)限設(shè)置，包括資產(chǎn)信息管理、資產(chǎn)查詢、資產(chǎn)領(lǐng)用、資產(chǎn)借用歸還、資產(chǎn)調(diào)撥、資產(chǎn)報(bào)廢、資產(chǎn)維修、資產(chǎn)盤點(diǎn)、資產(chǎn)核查、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、系統(tǒng)管理和權(quán)限管理等功能模塊，涵蓋了資產(chǎn)全生命周期管理的整個(gè)過程。
學(xué)生學(xué)習(xí)成長
學(xué)生學(xué)習(xí)成長解決方案強(qiáng)調(diào)在幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)注重學(xué)生綜合能力的提升，使得學(xué)校的教學(xué)與德育工作均可以順利開展，助力學(xué)校的社會(huì)效益提升。包含了研學(xué)系統(tǒng)、校園文明管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生成長檔案、學(xué)生日常表現(xiàn)等多個(gè)功能。
教師研修解決方案
系統(tǒng)整合了大量的優(yōu)秀教學(xué)案例、專家講座、網(wǎng)絡(luò)課程等培訓(xùn)資源，教師、校長或教研員通過網(wǎng)上選課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上作業(yè)、疑難問題交流的過程，促進(jìn)中小學(xué)教師（校長、教研員）專業(yè)發(fā)展、建設(shè)高素質(zhì)教師（校長、教研員）隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革和發(fā)展提供的一整套解決方案。
教師能力素質(zhì)提升平臺(tái)
教師能力素質(zhì)提升平臺(tái)為省、市、縣（區(qū)）、校各級(jí)教師搭建專業(yè)成長、展示自我、相互交流的信息化平臺(tái)，通過“培訓(xùn)、考核、競(jìng)賽三位一體”的形式，開展全省教師能力素質(zhì)培訓(xùn)、考核和競(jìng)賽活動(dòng)，積極探索基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，為區(qū)域教師管理提供數(shù)據(jù)積累和數(shù)據(jù)分析支撐。
創(chuàng)新性特征
通過各類用戶終端設(shè)備，面向?qū)W校教師和管理者，提供網(wǎng)絡(luò)化、智能化、精細(xì)化的校園管理服務(wù)，為學(xué)校日常教學(xué)、科研、教師發(fā)展、學(xué)生成長綜合評(píng)價(jià)、教育質(zhì)量提升、管理流程再造等業(yè)務(wù)提供分析與決策依據(jù)，促進(jìn)學(xué)校管理水平的提升。
